Aplicacion de aprendizaje movil por la escasez de herramientas colaborativas tecnologicas para el aprendizaje de robotica elemental
Institución:
Fecha y Horario:
12
Público destinatario:
Campo temático :
Tipo de actividad:
Descripción:
El presente proyecto se enmarca en la necesidad de abordar los retos educativos emergentes en el contexto boliviano. La implementación de la nueva currícula educativa por el Ministerio de Educación del Estado Plurinacional de Bolivia en el año 2023, la cual incluye el tema de la robótica en los niveles primario y secundario, ha planteado una serie de desafíos en términos de recursos tecnológicos y metodologías de enseñanza. Ante esta realidad, surge la necesidad imperativa de desarrollar soluciones innovadoras que contribuyan a superar la escasez de herramientas colaborativas tecnológicas y optimicen el aprendizaje de la robótica elemental en el nivel de secundaria. En este contexto, el presente proyecto propone el diseño y desarrollo de una aplicación de aprendizaje móvil que integre contenidos digitales, realidad aumentada y herramientas de programación para placas Arduino. El objetivo principal de esta iniciativa es proporcionar a los estudiantes una herramienta interactiva y accesible que les permita explorar los conceptos fundamentales de la robótica educativa, diseñar circuitos y construir modelos robóticos de manera práctica y significativa. Asimismo, la integración de la realidad aumentada en la aplicación facilitará la visualización de modelos 3D de robots, mejorando la comprensión de su estructura y funcionamiento.
Investigadores:
JEAN FRANCO CHOQUE MAMANI
