Más allá de la ciencia: las 3 Evidencias en la práctica profesional de los docentes
Institución:
Fecha y Horario:
12:00
Público destinatario:
Campo temático :
Tipo de actividad:
Descripción:
Se presenta el modelo de Prácticas Basadas en 3Evidencia en Educación (PB3E) desarrollado en von Hagen y Balbi (2021).
Cómo sabés cuando algo que hiciste en el aula con tus estudiantes funciona y cuándo no? ¿Cómo elegís las actividades que planteás, las preguntas que hacés? ¿Por qué elegís una estrategia y no la otra? ¿Cómo distinguís entre formas de enseñarque son ̈buenas ̈ y las que quizás no lo sean tanto – qué funciona y qué no? Con esta actividad pretendemos acercarte a losconocimientos producidos por investigaciones científicas sobre qué estrategias e intervenciones educativas funcionan y cuáles no funcionan para lograr un determinado resultado de aprendizaje en tus estudiantes. A este tipo deconocimiento científico le llamamos evidencia científica y esel eje central de una Práctica Basada en Evidencia enEducación (PBEE).
Investigadores:
Alejandra Balbi
