Institución:

Fecha y Horario:
8.00 am

Público destinatario:

Campo temático :

Tipo de actividad:

Descripción:

Inmersos en las transformaciones que se vienen suscitando desde la última década del siglo XX se convierte en un imperativo que los futuros profesionales cuenten con las herramientas necesarias para leer la diversidad de textos digitales. Estos, con sus particularidades, exigen del lector competencias claves para no solo acceder a la información; sino analizarla, contrastarla y convertirla en conocimiento. De ello se deriva el diseño de estrategias para leer en formato digital que contribuyan al desarrollo de una competencia lectodigital de los estudiantes, lo que se acompaña de un algoritmo que guía el proceso de lectura. Las estrategias para la búsqueda y selección de la información y para la producción del conocimiento constituyen parte fundamental de la metodología para leer textos digitales.

Investigadores:
Dr. C. Yaumary Reiné Herrera

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